شرح درس الضرب في رمز مكون من رقمين للصف الثالث

بسم الله الرحمن الرحيم

درس اليوم الضرب باستخدام النواتج الجزئية .

الشرح :
 
المثال من الكتاب صفحه (71) رقم (5) .
      (4)
    86 
  *8
______
   688
 
الخطوات :
1- نضرب الأحاد (8*6 =48) و نضعها في مكان الناتج
2- نضرب العشرات ( 8*8= 64) و نجمع العشرة المعاد تسميتها  ( 64 + 4= 68 ) .
 
و بهالطريقة نكون حلينا المسألة .
 
و  هذا الفيديو لتوضيح الشرح أكثر .  ( بدون إعاده تسميه )

هذا فيديو فكاهي عجبني و ذكرني بالطفوله :)

 

شرح درس الضرب باستخدام النواتج الجزئية للصف الثالث الابتدائي .

بسم الله الرحمن الرحيم

 

إن شاء الله بعد كل درس راح أعرض شرحة بالمدونة لمساعده الطلبة و أولياء الأمور ع فهم الدرس و مراجعته و عشان يستغنون عن المدرسين الخصوصيين .

درس اليوم الضرب باستخدام النواتج الجزئية .

الشرح :
 
المثال من الكتاب صفحه (69) رقم (3) .
 
    43 
  *3
______
    9
+ 120
______
   129
 
الخطوات :
1- نضرب الأحاد (3*3 =9 ) و نضعها في مكان الناتج
2- نضرب العشرات ( 3*40= 120 ) و نضعها أسفل ناتج الآحاد .
3- نجمع النواتج ( 9+120 = 129 )
 
و بهالطريقه نكون حلينا المسألة .
 
و  هذا الفيديو لتوضيح الشرح أكثر .
 

 

 

و يارب الشرح يكون واضح و أي سؤال تحت أمركم

 

 

 

 

 

 

موقع Kahoot

بسم الله الرحمن الرحيم

 

اليوم بإذن الله راح أتكلم عن موقع يديد و مفيد و مسلي ، الموقع أسمه kahoot طريقه التسجيل بالموقع جدا بسيطه راح أعرض الطريقة بالصور و راح أتكلم عن مميزات الموقع و الهدف منه .

 

طريقة التسجيل

 

1- عن طريق google ، نكتب بالبحث kahoot ، بعد مانحصل الموقع و ندش راح نبدي التسجيل .

     أ- نختار أمر تسجيل  sign up .

 

 

 

     ب- بعدين راح نختار أنا معلم ، و نعبي البيانات المطلوبة ( أسم المستخدم - الإيميل- الرقم السري )

 

 

 

 

جـ - راح تفتح لنا الصفحة هذي و  راح أشرح طريقه عمل الكويز و الطريقه جدا مسلية و ممتعه ، أما بالنسبة للسهم الأخضر فهي مناقشات و الأزرق استبيان ، راح أتكلم عنهم عقب إن شاءالله .

 

 

د- بعد ما نختار الquiz أول شي نختار أسم له .

 

  هـ - الحين نكتب السؤال عند السهم الأحمر ، ممكن نضيف صور أو فيديو و أخر شي تحت نكتب الإجابات و نحدد الإجابة الصحيحة و ممكن تكون واحده أو ثنتين أو ثلاث ، و أخر شي نحفظ واستمرار.

 

 

 

و - بهالخطوه راح نختار لغه الاختبار و إذا نبي خاص أو عام و حق أي فئه ( الفئه المستهدفة ) ، و ممكن نكتب وصف . 

 

 

ز- الخطوه الأخيرة نقدر نحطه صوره غلاف حق الإختبار .

 

 

و بجذي سوينا اختبار و باقي بس طريقه اللعب ، نعطي الطلبة الكود الي بالصوره و كل طالب يدش من جهازه سواء لاب توب أو أيباد ايبود أو أيفون عادي و تبتدي اللعبة و أخر شي تطلع النتيجة و مركز كل واحد .

 

 

 

 

 

 

 

هذا الموقع باختصار و يارب يكون الشرح واضح و بسيط و أتمنالكم التوفيق .

 

 

بداية جديدة

بسم الله الرحمن الرحيم

كل عام و انتو بخير جميعاً إن شاء الله تكون سنه خير و إنجازات للجميع ... اليوم حابه أتكلم عن موضوع مهم للجميع خصوصاً المعلمين و المعلمات اليدد ... أكيد الكل تقريبا حطولهم أهداف يديده للسنة اليديدة في أشخاص حطو الأهداف بذهنهم و أشخاص كتبوا الي يبونة بورقة و في الي حط الهدف جدام عينة بالدار بالسيارة بالدوام و غيره ... لكن ! هل قاعد نحقق كل هالأهداف هل قاعد ننجزها كلها أو إنها عاده كل سنه لازم نسويها ؟ ... هالنقطة وايد مهم هل الإنجاز و قيمة الإنسان لذاته تكون بكثرة الأهداف الي يكتبها ؟ ... طبعا لا ... كل شخص قاعد يتعب على نفسه و قاعد يجتهد و يحاول ينميها و يطبق الي تعلمة يستحق أن يحترم ذاته لا نقييم أنفسنا على كثرت الأهداف الي نكتبها ... لازم يكون التقييم بكثر الإنجازات و لو كانت بسيطة ... أول شي نبدي بنفسنا نتعلم نحترم ذاتنا و نقدرها و ماننطر التقييم و التقدير الخارجي إن وجدا فمرحبا به و إن لم يوجد فأهلا بتقديري لذاتي ... محد يعرف الشخص كثر ذاته ... فليش ننطر التقدير الخارجي ... الشخص الي مايعرفك ما يقدرك مثل مايقولون فإذا انت ماعرفت نفسك شلون تبي الأشخاص الثانيين يعرفونك و يقدرونك إذا ماقدرت ذاتك شلون تبي الأخرين يقدرونك ... صدقوني الإنسان إذا عرف قدره بنفسه راح يستغني عن تقدير الناس له ... والحين بعد ما تعلمنا شلون نقدر ذاتنا كونا معلمين و معلمات لازم ننقل هالشي حق الطلبه فدور المعلم مايكمن في كونه معلم للماده الدراسيه الي يعلمها إنما يمتد لي التعلم النفسي و السلوكي و الاجتماعي للطالب ... فالتربيه تسبق التعليم ... تخيلوا معاي شنو بتكون صورة المعلم الي زرع قيم تربويه بالطالب قبل المعلومات العلميه  بعد سنوات و بعد مايتخرج الطالب و يتماشى مع هالقيم الي قد ما يكتسبها من البيت لأي سبب كان ... فبعض الطلبة أيتام و البعض الأخر من أسر مفككة و البعض من أسر الأب و الأم مطلقين و البعض يعيش في أسر عنيفة ... أحنا قد نجهل الوسط الي يعيش في الطالب لكن بإمكانا كمعلمين و معلمات أن نساعد هالطلبه إنهم يكونون شخصياتهم و يطورون من أنفسهم و يقدرون ذاتهم  من عمر صغير من خلال هالقيم التربوية من تقدير و إحترام للذات و تحديد الأهداف ... فأتمنى مع بداية سنة يديدة و أهداف يديدة أن يكون هدفنا الأول مهنيا التركيز على الطلبة من الناحية  التربوية أكثر من التركيز على المحتوى العلمي ( لا أعني إهمال المادة ) لأن الطالب إذا حس بإهتمام المعلم في لا شعور بحب المادة و يركز عليها ^_^ .

 

أعتذر عالإطالة و لكن حبيت أشاركم هالموضوع و يارب يكون خفيف عليكم و إن شاء الله رسالتي وصلت

موقع quizlet

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم و رحمه الله و بركاته

موضوع اليوم إن شاء الله راح يكون عن موقع مفيد جداُ للمعلمين و المعلمات و أولياء الأمور و الطلبة

 

أولا طريقة التسجيل :

1- التسجيل أما عن طريق قوقل أو تسجيل عادي .

 

2- نعبي البيانات و نضغط على تسجيل .

3- نختار أن نبي نكمل بالعرض الي ببلاش .

 4- و بجذي نكون سجلنا و السهم الأحمر عشان نسوي ست دراسي نكتب في الكلمات و تعاريفها ، السهم الأخضر نسوي لنا صف عشان الطلبه يقدرون يشوفون الكلمات و التعاريف .

5- إذا ضغطنا عالسهم الأحمر راح تتبطل هالضفحه الي من خلالها نكتب الكلمات و التعاريف و طبعا نقدر نحدد اللغة سواء للكلمه أو التعريف  .

6- إذا ضغطنا عالسهم الأخضر راح تتبطل هالصفحه .

المميزاته :

1- بطاقات فيها التعريف يقراها البرنامج و بظهرها الكلمة ( المصطلح العلمي ) .

2-كتابه المصطلح العلمي مثل الصورة الموقع يختار تعريف يكتبه و يحط بعض الحروف لمساعدة الطلبة .

3-

4- عمل اختبارات و للمعلم حريه اختيار نوعية الأسئلة .

5- و أخيرا لعبتين .

 

و أي سؤال عن الموقع كتبوا بالتعليق و يارب الكل يستفيد إن شاء الله ^_^.

موقع teachers pay teachers

بسم الله رحمن الرحيم

اليوم راح أتكلم عن موقع مفيد جدا للمعلمين و أسمه Teahers pay Teachers

و هذا أهو رابط الموقع https://www.teacherspayteachers.com/

مميزات الموقع :
1- أوراق عمل .
2- مصورات .
3- شخصيات تناسب بعض الدروس .
4- ألعاب و ألغاز .
5- خلفيات و أغلفه للملفات و فواصل إلخ .
6- لمن نحمل الملفات الصور تنزل ملونه و أبيض و أسود ( هالشي بيفيدنا بعمل أوراق العمل الخاصه فينا ) .

طريقه التسجيل كالتالي :

1- نختار الانضمام المجاني

 

2- نختار الباقة الي تعجبنا .



3- نعبي البيانات .

 

 

و بهالخطوات البسيطه نكون سجلنا بالموقع .

 

 

 

* طرق البحث :

 

1- نختار الجزء المظلل لتحميل الملفات المجانية .

 

 

2- راح تطلع لنا ملفات وايد مجانيه بكل المواد و حق كل المراحل .

 

 

3- نقدر نحدد المواد الي نبيها و المراحل من خلال هذي التقسيمة على جانب الموقع .

 

 

أتمنى يعجبكم الموقع و أتمنى الاستفادة للجميع .

 

 

 



هدايا للطالبات

بسم الله الرحمن الرحيم

اليوم إن شاء الله راح أعرض أفكار لتكريم الطالبات و طبعا كل وحده تقدر تضيف و تعدل بالافكار بالي اناسبها ^_^ بسم الله نبدي :

1- الفكره الاولى : الأفكار الي راح أعرضها الحين كلها بالإيطارات أو البراويز و هالشي نقدر نتفنن في :
           أ. نكتب داخل البرواز عبارات الشكر أما طباعةً بالكمبيوتر او عن طريق خط اليد أو لأنهم بنات نقجر نكتبه بالزري .
         ب.ممكن نحط صوره للطالبه داخل البرواز مع عباره الشكر .
         ج. ممكن بالتعاون مع وليه الأمر نحط صور مختلفه لمراحل مختلفه للطالبه بالبراويز المقسمه مع عباره الشكر ^_^ .

2-الفكره الثانيه : طبعا البنات يحبون يشوفون نفسهم بالمرايه ( المنظره ) فحلو أنج تشترين منظره و تكتبين دار مدارها عباره الشكر للطالبه عشان كل ماتشوف نفسها تتذكرج و تتذكر الماده ^_^ ...و  طبعا الكتابه ممكن تكون على المنظره نفسها او على إيطار المنظره إذا أمكن .

3-الفكره الثالثه : صناديق المجوهرات ( music box )  في صناديق خاصه حق البنوتات يقدرون يحطون فيها اغراضهم الخاصه و اكسسواراتهم والأفكار الخاصه في كالتالي :                                            
           أ. الصناديق مثل ماتشوفون بالصور لمن ينفتح في جهه فاضيه من الداخل و مرات يكون في منظره ممكن بهالجهه تكتبين عباره الشكره للطالبه .
         ب. الفكره الثانيه مشابهه للأولى بس الكتابه يا داخل او بره العلبه و ممكن تحطين داخل الصندوق هدايا و اكسسوارات للطالبه و أتوقع هالشي حيل بفرحهم ان شاء الله
         ج. في علب تكون عباره اساسا عن ادرج فتقدرين بكل درج تحطين عبارة للطالبه كنوع من الشكر و التشجيع ^_^ .
         د. ممكن إذا مو حابه تكتبين على الصندوق نفسه تحطين أظرف صغيره داخلها عبارات الشكر .

 

4-الفكره الرابعه : الافكار الي راح أعرضها الحين كلها تتعلق بالحقائب بجميع أنواعها و لج حريه الأختيار تصلح حق :                                                              
1-حقيبة الظهر .                                             
2-حقيبة اليد بأنواعها .                                   
3-الحقيبة الكروس .                                     
4-المقالم .

         أ. كتابة (طباعة)  عباره الشكر على المساحات الفاضية بالحقيبة أو بظهر الحقيبة .                                
       ب. وضع شهادة التقدير العادية داخل الحقيبة مع بعض الهدايا .
       ج. تطريز أسم الطالبة و الصف مع أسم المعلمة على الحقيبة و وضع الشهادة داخل الحقيبة .
        د. وضع بعض المذكرات و الملخصات كمكافئه للطالبة داخل الحقيبة مع شهادة تقدير .
         

 

 

                        
هذي بعض الأفكار أقدمها لكم و يارب تحوز على اعجابكم ^_^ و سامحوني عالقصور ، والي يبي أتكلم عن موضوع معين يكتبلي بالكومنت أو يدزلي رساله على الإيميل بالمواضيع الي حابين أتكلم عنها