السبت، 12 مارس 2016

شرح درس الضرب في رمز مكون من رقمين للصف الثالث

بسم الله الرحمن الرحيم

درس اليوم الضرب باستخدام النواتج الجزئية .


الشرح :
 
المثال من الكتاب صفحه (71) رقم (5) .
      (4)
    86 
  *8
______
   688
 
الخطوات :
1- نضرب الأحاد (8*6 =48) و نضعها في مكان الناتج
2- نضرب العشرات ( 8*8= 64) و نجمع العشرة المعاد تسميتها  ( 64 + 4= 68 ) .
 
و بهالطريقة نكون حلينا المسألة .
 
و  هذا الفيديو لتوضيح الشرح أكثر .  ( بدون إعاده تسميه )





هذا فيديو فكاهي عجبني و ذكرني بالطفوله :)

 

الجمعة، 11 مارس 2016

شرح درس الضرب باستخدام النواتج الجزئية للصف الثالث الابتدائي .

بسم الله الرحمن الرحيم

 

إن شاء الله بعد كل درس راح أعرض شرحة بالمدونة لمساعده الطلبة و أولياء الأمور ع فهم الدرس و مراجعته و عشان يستغنون عن المدرسين الخصوصيين .


درس اليوم الضرب باستخدام النواتج الجزئية .


الشرح :
 
المثال من الكتاب صفحه (69) رقم (3) .
 
    43 
  *3
______
    9
+ 120
______
   129
 
الخطوات :
1- نضرب الأحاد (3*3 =9 ) و نضعها في مكان الناتج
2- نضرب العشرات ( 3*40= 120 ) و نضعها أسفل ناتج الآحاد .
3- نجمع النواتج ( 9+120 = 129 )
 
و بهالطريقه نكون حلينا المسألة .
 
و  هذا الفيديو لتوضيح الشرح أكثر .
 
 
 

و يارب الشرح يكون واضح و أي سؤال تحت أمركم